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等到媽媽回來(lái)的時(shí)候，這三種孩子的表現(xiàn)也完全不同。
第一種孩子，看到媽媽會(huì)表現(xiàn)的很開(kāi)心，他們會(huì)和媽媽親密的擁抱。
第二種孩子，他們迫切的想和媽媽親近，同時(shí)又憤怒的抗拒媽媽，他們會(huì)用小腳去踢，用小手去推開(kāi)媽媽，不讓她抱，哭著掙脫他她。
第三種孩子，即使媽媽走后會(huì)難過(guò)，但再見(jiàn)到媽媽也不會(huì)膩到她的懷里，他們沒(méi)有情緒波動(dòng)的表現(xiàn)，一切都是很漠然的。
安思沃斯將這三種兒童分別命名為，安全型、矛盾型和回避型兒童。
每一種兒童的媽媽，都有這完全不同的養(yǎng)育方式。
安全型的媽媽善于回應(yīng)孩子接納孩子不拒絕孩子，在喂食和陪伴的時(shí)候，遷就孩子的需求和節(jié)奏，照顧孩子的時(shí)間也更多。
第二種，矛盾型幼兒媽媽，他更容易表現(xiàn)得喜怒無(wú)常，而經(jīng)常讓孩子來(lái)遷就自己。
第三種，回避型幼兒的媽媽，似乎總是在拒絕和漠視孩子。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)為著名的依戀理論做出了巨大貢獻(xiàn)。三種不同類型的孩子長(zhǎng)大之后，變成了三種不同的人，安全、矛盾和回避型人。
第一種安全型的人，能夠做到對(duì)童年的善溝通和憤怒釋?xiě)?，而且他們擅長(zhǎng)與人打交道，婚姻和感情也相對(duì)更順利。
第二種矛盾型的人，仍然陷在與父母有關(guān)的憤怒和傷痛中難以自拔。無(wú)法證實(shí)自己在關(guān)系中，需要承擔(dān)的責(zé)任孩子被拋棄，渴望愛(ài)情，卻又總是懷疑自己不值得被愛(ài)。
而第三種回避型的人，他認(rèn)為愛(ài)和鏈接都是無(wú)足輕重的，他們會(huì)把父母理想化。但真正的記憶卻與之不符，在感情中他們冷漠不會(huì)表達(dá)感情，對(duì)私人的空間倒是非常在意。
我們?cè)趮雰簳r(shí)期形成的依戀模式，會(huì)深深的影響到我們成年后的感情模式，不一樣的愛(ài)塑造了不一樣的人生。
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